Muzikalnost je muzički talenat, sluh za muziku, muzičke sposobnosti

Sadržaj:

Muzikalnost je muzički talenat, sluh za muziku, muzičke sposobnosti
Muzikalnost je muzički talenat, sluh za muziku, muzičke sposobnosti

Video: Muzikalnost je muzički talenat, sluh za muziku, muzičke sposobnosti

Video: Muzikalnost je muzički talenat, sluh za muziku, muzičke sposobnosti
Video: ДИМАШ. ДОЛГИЙ ПУТЬ НА ОЛИМП (ДОКУМЕНТАЛЬНЫЙ ФИЛЬМ) 2024, Decembar
Anonim

Bilo je i ima mnogo muzičkih izvođača na svijetu, ali da li to znači da je svaki od njih nadaren i da ima sposobnosti jednake ostalima? Zašto se neki ljudi pamte vekovima, a drugi se drže u glavi kao bljesak koji posle nekog vremena bledi?

Osnova

Ljudi bilo koje profesije ne mogu postati majstori svog zanata pritiskom na dugme. Ali šta razlikuje kreativni svijet od svih ostalih?

Dar muzike je nešto što se ne može steći. Muzikalnost je urođena sposobnost da se osjeti, čuje i prodire u tajne kutke i pukotine svijeta harmonija i zvukova.

Naučno govoreći: muzikalnost je talenat kojim se subjekt, uz trud, može formirati kao umjetnik.

Talenat uključuje čitav niz sklonosti koje dolaze s rođenjem "kao dar".

Muzičko obrazovanje
Muzičko obrazovanje

Bonusi

Kao što je ranije spomenuto, muzički talenat se sastoji od niza mogućnosti koje se pružaju djetetu u maternici. Uobičajene komponente:

  • osjećaj i percepcija;
  • uho muzike;
  • osjećaj za ritam;
  • muzička memorija.

Postoji posebna lista kriterijuma za buduće kompozitore:

  • fantazija;
  • muzička inteligencija;
  • slušni prikaz.

Za vokale, osim dobrog sluha, glavni uslov su vokalne sposobnosti. Nesumnjivo se mogu i trebaju razvijati, ali do kojeg dometa i snage glas može doći, to je već pitanje za prirodu.

Muzičari-instrumentalisti moraju imati određenu fiziološku strukturu šaka i njihovih falanga. Odmah napominjem da je ovaj kriterij samo poželjan, ali ne i obavezan. Mnogo je primjera izuzetaka u kojima su izvođači išli protiv prirode.

Vrijedi uzeti u obzir da je proučavanje muzikalnosti djece veoma važan i složen proces, ali neophodan za uspješnu buduću kreativnu karijeru.

Časovi muzike iz djetinjstva
Časovi muzike iz djetinjstva

Čujete li?

Pitanje muzičkog uha bi, možda, trebalo da bude najvažnije u ovoj temi. "Zašto?" - pitate. A evo i odgovora: sluh je osnova muzikalnosti.

Bez sluha za muziku, čak i uz neverovatan trud, čovek neće moći da se stopi u more zvukova i potpuno zaroni do njegovog dna. Kroz slušanje, ljudi razvijaju sposobnost da muzički percipiraju informacije i u skladu s tim ih reprodukuju.

Postoje 2 vrste muzičkog uha: apsolutno i relativno.

Apsolutno

Prvi tip se javlja 1 na 10 hiljada ljudi, ako uzmemo u obzirstatistika Evrope, Rusije i SAD. Posjedovanje takvog talenta ne znači nužno i potrebu za razvojem u muzičkom polju. Ljudi sa apsolutnim tempom također rade u drugim aktivnostima, ne razlikuju se od ostalih.

Za one sretnike sa savršenim sluhom, muzikalnost je izazov kada se posmatra iz umjetničke perspektive.

Posebnost je u tome što uz pomoć jednog uha ima mogućnost da odredi tačnu visinu i ton. Čak i okrenuvši leđa instrumentu, u djeliću sekunde, čut će nivo note i izgovoriti njeno ime.

Greške se dešavaju, ali vrlo male i u rijetkim slučajevima.

Prednosti što ste tako nadareni:

  • Korisna i vrlo praktična kvaliteta za muzičke izvođače. Ovo posebno važi za profesionalce sa gudačkim instrumentima (violina, violončelo), gde sva odgovornost pada na uho muzičara kada njegovo sviranje nije podržano temperamentnom (klavirskom) pratnjom.
  • Olakšava učenje muzičke pismenosti. Učenicima je lakše pisati diktate, učiti harmoniju i modulacije.
  • muzičari žičani instrumenti
    muzičari žičani instrumenti

Nažalost, kao i svaki fenomen, postoje suprotne strane:

  • Percepcija muzike iz emocionalnog ugla postaje prilično teška, pošto se "skener" zvukova ne može isključiti. Čovjek, koji čuje apsolutno sve, čak i najjadnije nepreciznosti, više nije u stanju da u potpunosti istražuje zvuk iz drugog (senzualnog) ugla.
  • Relativnonečist zvuk može "jahati preko ušiju" čak i tokom normalnog života, kada osoba nema interakciju sa muzikom.
  • Savršen sluh može ometati razvoj fonemske percepcije - usmenog govora, a posebno stranog.

Ali ako nije apsolutno?

Drugi tip je uobičajen među mnogim muzičarima. Njegova suština leži u činjenici da uz pomoć nje možete čuti i reprodukovati zvukove odgovarajuće visine, ali se ne može odrediti tačan naziv note.

Razvijanje takvog sluha vrši se na časovima solfeđa. Uz odgovarajuću obuku, muzičar je u stanju da razlikuje intervale, akorde i modulacije (prijelaze) na druge tonove, kao i da pogodi tačnu visinu tona (a da čak i ne zna njihova imena).

Relativna visina je savršena za muzičko-emocionalnu percepciju. Uostalom, mizerne nepreciznosti mu nisu prepreka.

Sluh za muziku
Sluh za muziku

Ostale karakteristike

Pored dva osnovna tipa, postoje i druge grane muzičkog uha:

  • melodičan - pruža osjećaj melodije ili fraze u koherentnom obliku;
  • harmonic - percepcija istovremenog zvučanja nota (intervali i akordi);
  • modal - sposobnost prepoznavanja modova (lidijski, frigijski, itd.), kao i modalno-tonskih procesa (stabilnost, nestabilnost, rezolucija);
  • polifono - mogućnost da čujete zvukove 2 ili više glasova u pokretu;
  • timbral - sposobnost prepoznavanja i razlikovanja zvučnih boja glasova i instrumenata.

PostojiJoš jedan zanimljiv pogled je unutrašnji sluh. Njegova posebnost leži u mentalnom predstavljanju zvuka nota.

Kompozitor Beethoven je bio potpuno gluh na kraju svog života, ali je, ipak, nastavio da piše. Ali kako? Unutrašnji sluh je odigrao svoju ulogu, zbog čega su djela zvučala u njegovoj glavi.

Muzičko obrazovanje djece
Muzičko obrazovanje djece

Gdje počinje?

Kao što je ranije spomenuto, dar za svijet zvukova daje se od rođenja. Muzikalnost je često nasljedni dar. Na primjer, J. S. Bach je od svojih rođaka dobio ogroman prtljag talenata. Međutim, bez obzira na količinu sklonosti, muzika je nešto na čemu se mora jako poraditi. Nicolo Paganini, najpoznatiji virtuoz violinista, započeo je studije sa 5 godina, kada je njegov otac primetio stvaranje svog sina.

Kako možete vidjeti prilike u djetinjstvu? Razvoj muzičkih sposobnosti preporučuje se što ranije, ali to nikako ne znači da sa godinama postaje nemoguće savladati muzičku umjetnost.

Prva stvar na koju treba obratiti pažnju je kako dijete percipira zvuk, može li osjetiti raspoloženje i karakter, kao i pokazati svoja osjećanja u odnosu na ono što je čulo.

Druga ništa manje važna tačka je sposobnost slušanja, upoređivanja i uočavanja svijetlih i razumljivih (za njegove godine) trenutaka.

Treća, možda i najvažnija, je mašta, uz pomoć koje kod djeteta mogu nastati slike i asocijacije. Zahvaljujući njima, on je u stanju da reprodukuje svoje fantazije u igricama, plesovima i pevanju.

Perfect Pitch
Perfect Pitch

Muzički umjetnici

Za stotine i stotine godina postojanja muzičke umjetnosti brojila je oko hiljadu ili čak milion cifara, ali se nečiji talenat i njegov kasniji razvoj pokazao ne samo uspješnim, već i najvećim ljudskim bogatstvom.

Uži spisak stranih kompozitora: Handel, Bach, Wagner, Mocart, Beethoven, Schubert, Chopin, Strauss, List, Verdi, Debussy, Vivaldi, Paganini, itd.

Domaći kompozitori: Glinka, Borodin (takođe hemičar i lekar), Musorgski, Čajkovski, Rimski-Korsakov, Cui, Balakirev, Prokofjev, Rahmanjinov, Sviridov, Stravinski, Šostakovič i drugi.

Pored briljantnih kompozitora, i izvođači njihovih djela trebali su biti jednako talentovani.

Samo neki od muzičkih genija 20.-21. veka:

  • Dmitrij Hvorostovski (bariton);
  • Muslim Magomayev (bariton);
  • Luciano Pavarotti (tenor);
  • Jose Carreras (tenor);
  • Andrea Bocelli (slijepi tenor muzičar)
  • Maria Callas (sopran);
  • Anna Netrebko (sopran);
  • Cecilia Bartoli (koloratura mezzosopran)
  • Tamara Sinyavskaya (mezzosopran);
  • Valery Gergiev (dirigent);
  • Vladimir Spivakov (dirigent);
  • David Oistrakh (violinista, violist, dirigent);
  • Jascha Heifetz (violinista);
  • Leonid Kogan (violinista)
  • Denis Matsuev (pijanista);
  • Van Cliburn (pijanista);
  • Arthur Rubinstein (pijanista);
  • Sergei Rahmanjinov (pijanista);
  • Vladimir Horowitz (pijanista);
  • Louis Armstrong(trubač);
  • Mile Davis (trubač) i drugi
  • Kompozitor Vivaldi
    Kompozitor Vivaldi

Kako je to moguće?

Muzika je svijet u kojem su naše oči naše uši. Svima je poznata dugogodišnja činjenica da u slučaju pogoršanja ili odsustva bilo kakve sposobnosti mozga, kompenzaciju za to prima druga njegova sfera. Stoga uopće ne iznenađuje takav fenomen kao što su slijepi muzičari. Oni su po prirodi mnogo skloniji da imaju apsolutni sluh za muziku. Osim njih, razlikuju se i ljudi sa drugim karakteristikama, kao što su Williamsov sindrom i autizam.

Jedan od najpoznatijih slijepih muzičara je pomenuti pjevač Andrea Bocelli, kao i pijanista Art Tatum i jazz umjetnik Ray Charles.

Ova lista bi trebala uključivati i najvećeg kompozitora - J. S. Bacha. Oči su mu počele gubiti funkciju od djetinjstva.

Ako su prethodno navedeni muzičari bili slijepi zbog nezgoda, situacija sa Salavatom Nizametdinovom je potpuno drugačija. Kompozitor nije viđen od rođenja, ali je, ipak, mogao da piše operske kompozicije.

Andrea Bocelli
Andrea Bocelli

Rezultat

Muzikalnost je velikodušan dar prirode, koji ni u kom slučaju ne bi trebalo "trpati u kutiju". Mora se koristiti i nadograditi do maksimuma svakog srećnog dana.

Preporučuje se: