Književni kviz za djecu. Književni kviz sa odgovorima

2024 Autor: Leah Sherlock | [email protected]. Zadnja izmjena: 2023-12-17 05:29

Književni kviz stalno koriste nastavnici u srednjim školama. Ovo je svojevrsna kontrola stečenog znanja o obrađenim temama. Pažljiva priprema nastavnika određuje koliko će rezultat biti uzbudljiv i kvalitetan.

Ciljevi i ciljevi

Svrha književnih kvizova je razvijanje interesovanja za čitanje. Knjige treba da postanu pravi prijatelji za studente. Književni kviz se može igrati u obliku igre.

Ovo može povećati interesovanje djece, pomoći im da se aktivno izraze i pokažu svoje odlično znanje.

Zadaci:

• Obrazovni - produbljivanje i učvršćivanje znanja stečenog na nastavi. Proširivanje horizonata.
• Obrazovni. Sastoji se od razvoja logičkog i maštovitog mišljenja, što je neophodno u mladosti. Formiranje kreativnosti, aktiviranje mašte.
• Obrazovni. Pomoći će probuditi interesovanje za djela ruskih i stranih pisaca.

Kviz "O momcima-vršnjaci"

Ovo je kviz tradicionalne književnosti za školarce.

Pitanja i odgovori (u zagradama):

1. U priči L. N. Tolstoja "Filipok", majka nije pustila sina u … (školu).
2. Imenujte glavnog lika iz priče N. Artyukhove "Kukavica". Ova djevojka je pokazala hrabrost i hrabrost. (Valja).
3. Šta je dječak Vitya izgubio u školi iz priče V. Oseeve "Tri druga"? (Doručak).
4. Imenujte glavnog lika priče "Savjest" A. Gaidara. (Nina).



5. Koji je muzički instrument postao Ženjin neizostavni pomoćnik i pomogao joj u branju jagoda? (Cijev).
6. Kako se zove djevojka iz pjesme "Uže" A. Barta, koja je mogla pola sata skakati bez prestanka. (Lida).
7. Šta je spriječilo Alenku iz priče "Začarano pismo" V. Dragunskog da pravilno izgovori slovo "š"? (Zub, nedostaje zub).
8. Imenujte glavnog lika iz priče "Slon" A. I. Kuprina. (Nadia).
9. U pesmi S. Mihalkova "Šta imaš"? Bio je jedan dječak čija je majka bila inženjer. kako se on zvao? (Tolya).
10. Kojim su se prevoznim sredstvom kroz šumu koristili glavni likovi iz pjesme "Putnici" V. Berestova? (Skijanje).
11. Nazovite predmet kojim su momci iz priče M. Prishvina "Momci i pačići" uspjeli uloviti pačiće. (Šešir).
12. Nakon što je dječak Pavlik (junak priče "Čarobna riječ" V. Oseeve) izgovorio čarobnu riječ, baka mu je dala … (Pitu).
13. U priči"Zakrpa" N. Nosova, lik Bobka je ušio zakrpu na mjesto rupe. S kojim povrćem je njegova veličina u poređenju? (Krastavac).
14. Gdje su se Pipi Duga Čarapa i njeni prijatelji sakrili u priči A. Lindgrena? (U udubini).

Animal Writers Quiz

Ovo je književni kviz sa odgovorima, koji je posvećen raznim životinjama iz priča i bajki. Ova tema je bliska i izuzetno interesantna za djecu, jer svi vole našu mlađu braću.

1. Koga se plašio glavni lik na tavanu u priči V. Bianchija "Ariška kukavica"? (Pauk).
2. Ko je naučio zeca da pliva i roni u bajci "Opadanje lišća" I. Sokolova-Mikitova? (Dabar).
3. Kako se zove ogroman i opaki pas iz priče "Kukavica" N. Artjuhova. (Lokhmach).
4. Ko je predskazao kraljici pojavu bebe u bajci "Uspavana princeza" V. A. Žukovskog? (Pauk).
5. Ko je stvarno uplašio klinca u šumi u priči "Savjest" A. Gajdara? (Pas).
6. Nazovite divnog slona iz priče "Slon" A. I. Kuprina. (Tommy).
7. U “Priči o hrabrom zecu” D. Mamin-Sibiryaka, glavni lik je uplašen… (Vuk).
8. Ko je bio ispod misterioznog šešira u priči "Živi šešir" N. Nosova? (Mače).
9. Gde su živeli pas i lav iz priče Lava Tolstoja? (U menažeriji).
10. Kako se zove pas tetke Nataše iz priče "Družok" N. Nosova (Dianka).
11. Kako se zvala lisica, prijatelj mačke Basilio, iz bajke A. Tolstoja "Zlatni ključ…"? (Alice).
12. Ko je u mraku uplašio Petju i ŠuruPriča E. Čarušina? (Jež).
13. Imenujte tužnog prijatelja koji je izgubio rep u bajci "Winnie the Pooh" A. Milnea. (Eeyore magarac).
14. Koga bi Pipi Duga Čarapa iz bajke A. Lindgrena mogla podići i ponijeti? (Konj).

Književni kviz (4. razred) "Na stranicama dječjih knjiga"

1. Koja je Emeljina omiljena reč iz bajke "Na komandu štuke". (Nerado).
2. Nazovite kopno iz priče Lava Tolstoja "Ajkula". Glavni događaji se odvijaju na njegovim obalama. (Afrika).
3. Čega se plašio Limeni drvosječa iz priče-bajke "Čarobnjak iz smaragdnog grada" A. Volkova? (Voda).
4. Ko piše šare na prozorima? (Djed Mraz).
5. Gde je komarac iz bajke A. S. Puškina ugrizao kuvara? (U oku).
6. Zahvaljujući kojem lijeku je Aibolit odmah izliječio Chichijev vrat? (masti).
7. Koje jelo ste prvobitno želeli da skuvate od štuke, koja je bila glavni lik bajke "Na komandu štuke"? (Whoo).
8. Gdje su stavili Pinokija u Malvininu kuću za kaznu? (U ormar).
9. U koga se Dunno Leaf pretvorio čarobnim štapićem? (U magarcu).
10. Šta je najstariji sin naslijedio u bajci "Mačak u čizmama" Ch. Perraulta? (mlin).

Kviz takmičenje

Književni kviz za djecu može se provesti u obliku igre, što će povećati interesovanje učenika. Sve zadatke možete kombinirati s jednom temom, na primjer, bajkom. Među glavnim ciljevima su: aktiviranje dječijeg čitanja; konsolidacija znanja o obrađenim temama, organizacijaslobodno vrijeme učenika, ponavljanje imena autora i junaka dječjih bajki.

Književni kviz igra se može nazvati "Pratimo stranice omiljenih bajki". Kviz-takmičenje možete započeti uvodnim riječima voditelja. Učiteljica dočekuje djecu, pita ih za njihove omiljene bajke. Traži od njih da se podijele u dva tima i pomaže im u tome. Svaki tim ima jedinstveno ime. Kviz se može podijeliti u nekoliko dijelova. Timovi dobijaju bodove za tačne odgovore. Nakon svih takmičenja, nastavnik (ili članovi žirija) sumiraju.

Zagrijavanje

Ovo bi mogao biti poseban književni kviz. Treći razred se slaže sa tim. Djeca drugog i prvog razreda moći će odgovoriti na ova pitanja.

Dva tima mogu učestvovati u prvom takmičenju istovremeno. Učenici odgovaraju na pitanja u horu.

1. Bio sam uključen u pavlaku. Ohlađeno na prozoru. Ima rumenu stranu. Ovo, djeco, … (Kolobok).
2. Majka je sašila prekrasan šešir za svoju kćer. Djevojčica je otišla u posjetu svojoj baki. I poneo sam pite sa sobom. Kako se zove ova slatka djevojka? (Crvenkapica).
3. Zajedno, prijateljski, duž lanca, uhvatili su je tako čvrsto. Djed, baka, buba, unuka ne mogu izvući. Kako čvrsto sjedio. Ko je ovo? (repa).
4. Brdati zlikovac muči svoju djecu. Artemon i Pierrot, Pinocchio i Malvina. Svako od vas zna. Strašno je (Karabas).
5. Dječak u poznatoj dječjoj knjizi živio je u plavom šeširu. On je glup i arogantan. Kako se on zove? (Ne znam).
6. DječakWood zna jednu tajnu. Artemon, Malvina i Piero su prijatelji s njim. I nos mu je dug. Ko je? (Pinokio).
7. Sredila sam krupu, oprala je za maćehu. Očistio sam kuću i došao do lopte. Prelepa kao sunce. Ko je ovo? (Pepeljuga).

Timska igra

Književni kviz se može održati kao takmičenje. Da bi to učinio, nastavnik dijeli djecu u dva tima. Prva grupa odgovara prva. Drugi ne bi trebao tražiti. Odgovori se moraju dati odmah. Tačan odgovor je 1 bod. Netačno - minus bod. Zatim drugi tim odgovara na pitanja. Pitanja za prvu grupu djece:

• Ko je napisao djelo "Mačja kuća"? (S. Marshak).
• Groom Mukha-Tsokotuhi (komarac).
• Gdje je otišao Aibolit? (U Afriku).
• Od čega je vojnik skuvao kašu? (Od sjekire).
• Kako se zvao panter iz bajke "Movgli"? (Bagheera).
• Šta je Emelya vozila? (Na šporetu).
• Ime mačke iz Prostokvashina. (Matroskin).
• Kako se zvao Aljonuškin brat? (Ivanuška).
• Koga je osvojio Mačak u čizmama? (Kanibal).
• Zašto je junakinja bajke "12 meseci" otišla u šumu? (Iza snijega).

Pitanja za drugi tim:

• Kako se zvao dječak iz bajke "Snježna kraljica"? (Kai).
• Koje voće je Čeburaška jela? (Narandže).
• Ko je napisao bajku "Crvenkapica"? (Charles Perrault).
• Kako se zvala djevojka koja je imala cvijet sa sedam cvjetova? (Zhenya).
• Koju kolibu je imao zec u bajci "Zecova koliba"? (slepi miš).
• Komepostao jedanaest kraljevskih sinova? (Kod labudova).
• Kako se zvala mačka iz bajke "Pinokio"? (Basilio).
• Poglet's Friend (Winnie the Pooh).
• Ko je napisao bajku "Konj grbavac"? (P. Ershov).
• U koje vrijeme je Pepeljuga morala da se vrati sa bala? (U dvanaest).

Zaključak

Dakle, književni kviz nije samo jedan od oblika kontrole znanja stečenog na nastavi. Pomoći će aktivirati školarce, organizirati njihovo slobodno vrijeme, povećati interes za čitanje i knjige. Pitanja i teme kvizova mogu biti vrlo raznolike. Biće veoma zanimljivo ako nastavnik organizuje timsku igru sa nekoliko faza. Zanimljivo organizovan kviz će povećati interesovanje učenika za ovaj oblik rada. Radovaće se i pažljivo se pripremati za sledeći kviz.