Pažnja, cinquain: primjeri upotrebe na časovima ruskog jezika i književnosti

Sadržaj:

Pažnja, cinquain: primjeri upotrebe na časovima ruskog jezika i književnosti
Pažnja, cinquain: primjeri upotrebe na časovima ruskog jezika i književnosti

Video: Pažnja, cinquain: primjeri upotrebe na časovima ruskog jezika i književnosti

Video: Pažnja, cinquain: primjeri upotrebe na časovima ruskog jezika i književnosti
Video: Синквейны посвящаем нашим мамам 2024, Novembar
Anonim

Savremene metode nastave akademskih disciplina zahtijevaju da nastava bude što zasićenija kognitivnim materijalom, kako bi student iz njega naučio ne samo određeni postotak novih informacija i znanja, već i vještina i sposobnosti. Osnovni princip obrazovanja zasniva se na trijadi: "učenik-nastavnik-učenik". To znači da je učenik taj koji mora sam steći znanje, a nastavnik ima samo ulogu direktora, koji svog učenika na vrijeme usmjerava i ispravlja.

Objašnjenje pojma

cinquain primjeri
cinquain primjeri

Kako je cinquain povezan sa svim ovim? Primjeri korištenja u učionici kao zabavnog, razigranog ili generalizirajućeg trenutka dokazuju da je vrlo, vrlo blizu. Ali prvo, hajde da objasnimo značenje pojma. Sama riječ došla nam je iz francuskog, postoji i na engleskom. Ovo je naziv pesme od pet stihova, čiji se poseban oblik razvio pod uticajemJapanski tanku i haiku. Principi asocijativnosti, kauzalnih odnosa, koji su bogati cinquainom (primjeri se mogu naći u djelu američke pjesnikinje Adelaide Crapsey), omogućili su korištenje samog principa njegove konstrukcije u pedagogiji. Tako je kreativna metoda iz kategorije „umjetnosti“prešla u nastavnu praksu. Omogućava vam da efikasno razvijete figurativno mišljenje i govor, odličan je alat za razumijevanje i sintetizaciju složenog programskog materijala. Zabavni, igrani element prisutan u vrijeme rada na sastavljanju pjesme na zadatu temu budi interesovanje školaraca za gradivo koje se proučava, podstiče njihovu logiku i razvija kreativnu stranu ličnosti. Dakle, prolazeći kroz temu "Imenica", možete pozvati djecu da sastave sinkvin, čiji će primjeri ukazati na glavne gramatičke kategorije ovog dijela govora.

Umjetnost kompozicije

kompajliranje syncwine-a
kompajliranje syncwine-a

Kako to izgleda u praksi? Recimo: "Imenica - Nezavisna, nezavisna / Odbija, oživljava, mijenja / Označava objekt u širem smislu / Postojeći." Kako je sinkvajn izgrađen? Ovdje navedeni primjeri omogućavaju da se ovo jasno objasni. Prvi red treba da se sastoji od jedne reči, samo izražene imenicom. Ovo je tema pjesme, istovremeno njen naslov i ključni koncept. Odnosno, dalji sadržaj bi trebao otkriti šta je navedeno u ovom redu. Sastavljanje sinkvine u sljedećoj fazi su dva pridjeva od kojih se gradi drugi red. Zatim, unutrau trećem redu koriste se samo glagoli, ima ih također 3. Na četvrtom mjestu je već čitava fraza koja otkriva jedan od semantičkih aspekata sinkvine teme. I posljednji, peti red je opet 1 riječ, imenica. Na prvi pogled ova konstrukcija izgleda komplikovana. Ali ako vježbate, djeca će brzo savladati tehniku i naučiti kako sami sastaviti takve stihove slagalice. Zašto su korisni: omogućavaju vam da apstrahujete od malih stvari, detalja i istaknete najvažnije tačke.

Lingvističke igre

cinquain rules
cinquain rules

Pošto je razumljivo objasnio pravila cinquaina, nastavnik može dio časa posvetiti ovoj temi u lingvističkom krugu ili na izbornom času. Koje primjere pjesama mogu imati školarci u vezi s proučavanjem teme "Pesnik i poezija" u Puškinovom delu? Naravno, svi doživljavaju književnost subjektivno. Pa ipak, šta se može dogoditi: „Pjesnik / Nezavisan, proganjan / Poziva, obrazuje, kritikuje / Poezija je najviši odraz života / Umjetnost.“

Prijem sinkvine može se široko koristiti u pedagoškoj praksi, u raznim predmetima.

Preporučuje se: