Šta je dječja pjesmica: definicija. Rime za djecu

2024 Autor: Leah Sherlock | [email protected]. Zadnja izmjena: 2023-12-17 05:29

Usmeno narodno stvaralaštvo stvorilo je mnoge književne žanrove koji imaju obrazovnu i zabavnu funkciju. Uz poslovice, izreke i zagonetke, u narodnoj umjetnosti pojavljuju se dječje pjesme. Ova folklorna djela, za razliku od drugih žanrova, namijenjena su djeci, spajaju radnju i poeziju. Za početak ćemo saznati šta je dječja pjesma, definiciju koju su mnogi naučnici pokušali dati. Ne smijemo zaboraviti da je to dio naslijeđa duhovne kulture, a to naslijeđe se formiralo godinama.

Koji je ovo žanr?

Ako pokušate da shvatite šta je dječja pjesma, definiciju za nju možete pronaći u literaturi posvećenoj analizi folklora i njegovih žanrova. Ovo je mala smiješna pjesmica koja komentira postupke djeteta i razvija njegovo pamćenje i maštu. Izgovaraju se mirnim tonom, možete ih pjevati.

Ova djela odražavaju stoljetna iskustva koja se prenose s generacije na generaciju. Takve pjesme, koje su napisali različiti narodi, otkrivaju veliku sličnost jedna s drugom. Estetska vrijednost dječjih pjesmica je ogromna i utiče na formiranje umjetničkog ukusa kod djece. Svi ovi žanrovimogućnost razvoja govora za dijete, pamti vokabular, pravilna upotreba oblika riječi, obogaćuje se lični vokabular djeteta. Slušajući ih, dijete se priprema za percepciju narodne priče. Znajući šta je dječja pjesmica, možete sami dati definiciju za djecu. A onda možete početi proučavati druge žanrove folklora.

Značenje dječjih pjesmica u antici

Mnogi ljudi pitaju šta je dječja pjesmica, čiju smo definiciju i fotografiju pokušali dati u članku. U davna vremena, to je bio dio procesa njegovanja. A ovaj proces je uključivao interakciju roditelja sa biopoljom Zemlje kako bi se vitalna energija prenijela na dijete.

Rhymes je obavljao funkciju uključivanja osobe u društvo i proces komunikacije. Odnosno, praćenje raznih radnji uz pomoć takvih rima pomoglo je uključivanju djeteta u opći energetski tok zemlje. Tako su stari Sloveni mogli uspostaviti bezbolnu adaptaciju djeteta na vanjski svijet. Praslovenska kultura bila je organski prilagođena spoljašnjem svetu, ljudi su znali da komuniciraju sa prirodom i odgajali su decu na obožavanju prirode.

Koje su funkcije dječjih pjesmica

Mnogi samo površno zamišljaju šta je dječja pjesmica. Definicija za nju neće biti potpuna ako ne uzmete u obzir takav faktor: ona uči malu djecu da razumiju govor, pomaže u formiranju fonemskog sluha. Djeca uče da razlikuju različite vrste intonacije, uče da svoj govor učine izražajnim.

Još jedna važna funkcija ovih stihova je da pomognu fizičkomrazvoj djeteta. Dijete uči geste, pokrete, razvija finu motoriku prstiju.

Zadatak odrasle osobe je pomoći djetetu da savlada svoj maternji govor uz pomoć dječjih pjesama. Ovo je posebno važno za djecu uzrasta od 3 do 5 godina. Proučavanje dječjih pjesmica važan je način na ovom putu da se pomogne djetetu da savlada svoj maternji govor, ovlada duhovnim bogatstvom koje je narod gomilao godinama. Usmena narodna umjetnost postaje osnova za razvoj inteligencije, priprema dijete za savladavanje bogatstava beletristike i umjetničke kulture uopće.

Korespondencija dječjih pjesmica različitim periodima razvoja djeteta

Ako želite da vaša beba na adekvatan način komunicira sa vama, onda morate znati najmanje 2 dječje pjesmice (ili barem 2-3 pjesmice). Oni će vam pomoći da uspostavite emocionalnu komunikaciju. Ovo je veoma važno za dijete u prvim mjesecima i godinama njegovog života. Nežan glas njegove majke, njen dodir i nežne reči - sve to ima veliki uticaj na dete, pomaže mu da se navikne na okruženje.

Pjesme nisu složene po sadržaju, jednostavne su forme, ali je njihov značaj za dijete ogroman. Imaju jednostavnu rimu, imaju puno uzvika, riječi koje se često ponavljaju. Sve ovo tjera bebu da sluša, pogleda lice govornika, obrati pažnju na njegove izraze lica.

Postoji set pjesmica za svaki period razvoja. Ako tražite šta je dječja pjesma, definicija (5. razred sadrži ovu vrstu folklorau njegovom programu) ispada da je ovo, uprkos svojoj jednostavnosti, izuzetno djelo, dio usmene narodne umjetnosti.

Razvoj djeteta do tri godine

Poznato je da se rano djetinjstvo dijeli na mikro-periode, svaki po otprilike tri mjeseca. To je, na primjer, vrijeme od rođenja do tri mjeseca, od tri mjeseca do šest, od šest do devet, od devet do godinu dana. U ovom trenutku dijete intenzivno ovladava svijetom oko sebe, uči one osnove koje će mu kasnije pomoći da postane punopravni član društva. Ako želite znati što je dječja pjesmica, čija definicija može biti različita, morate obratiti pažnju na djela izmišljena za djecu od rođenja do tri godine. Ovo je ogromna literatura.

U ovom trenutku djeca s pažnjom slušaju ne samo dječje pjesmice, već i šale, tučak, vrtalice jezika i druge vrste folklora. Evo jednog primjera.

Brod juri preko plavog mora, Sivi vuk je na nosu, I medvjed postavlja jedra, Zec vodi čamac uz uže, Lisičarka lukavo izgleda iza grma:

Želi ukrasti zeku

I pokupite konopac.

Petushki

Ovi komadi su za djecu od rođenja do godinu ili dvije. Ako još ne znate šta je dječja pjesmica koju imate problema s identifikacijom, ali želite da je koristite, onda je bolje da počnete s pjesmicama.

Odlikuje ih činjenica da odrasla osoba pomaže djetetu da izvodi pokrete, pomaže mu da pokreće ruke i noge. Mama grli dijete, masira, izgovarajući riječi poput "gutljaja" i"grickalice".

Uz pomoć tučaka, dijete se uči da plješće rukama. Kažu mu: "Laduški, pljeskavice, gde su bili - kod Annuške." Onda se ispostavilo da je Mikeška imao pljeskavice i otišao u Troshku da jede krompir. I tako dalje.

Kada i kako koristiti pjesmice

Ako vas zanima šta je dječja pjesmica, definicija za djecu, onda prvo morate saznati u kojim životnim situacijama je korištena. Ovi stihovi su pomogli u organizaciji života djeteta. A sada su dječje pjesmice efikasne u onim slučajevima kada dijete treba obući za šetnju, kada ga treba smiriti (na primjer, ako ne želi na kupanje). Takva djela narodne kulture imaju važnu obrazovnu funkciju, upoznaju dijete s pojmovima okolnog svijeta. Ali njihova glavna funkcija je zabava.

Koza rogata, Postoji jarac, Noge - top-top, Oči - pljesak-pljesak.

Rhymes-fiction

Za dijete od 3 do 6 godina možete pričati pjesmice-basne, objašnjavajući usput šta je dječja pjesmica. Definicija za školarce i predškolce bi već trebala biti preciznija. Takva bajka ima fantastičnu ili fantastičnu radnju. Pogodan je za djecu koja mogu razlikovati stvarnost od fikcije. Prilikom čitanja ovih djela odrasla osoba treba svojim glasom prikazati iznenađenje kako bi dijete shvatilo da su događaji koji se opisuju očigledno nestvarni.

Između neba i zemlje

Pigprekapao

I slučajno rep

Prikovani za nebo.

I još jedna zanimljiva bajka:

Zec sjedi na brezi, Čitanje knjige naglas, Medvjed je uletio i sjeo, Slušaj, uzdiše.

Prema Valeriju Jakovljeviču Propu, ruskom lingvisti, u basnama stvarnost se okreće naopačke. To su nelogične situacije čija priča proizvodi komični efekat. Da bi se postigao takav efekat u basnama, poznate riječi mogu mijenjati mjesta, na primjer, ne "žena muze kravu", već "krava muze ženu". Takve basne pomažu pripremiti dijete za percepciju fantastičnih priča u fikciji, na primjer, za čitanje avantura barona Munchauzena, Rabelaisovog romana Gargantua i Pantagruel. Najistaknutije djelo ovog žanra u ruskoj književnosti je poema Korneja Čukovskog "Zabuna".

Vicevi

Za djecu od dvije do tri godine nisu prikladne samo dječje pjesmice, već i vicevi koji imaju zanimljiv zaplet bajke. Glavni likovi u vicevima su životinje koje imaju sposobnost izvođenja smislenih radnji.

Pas u kolibi

Peče pite, Mačka u kuhinji

Crackers guranje, Mačka u prozoru

Haljina se šije, Pileća metla

Koliba mete.

Ovakvi vicevi obično govore o životu životinja, ali istovremeno odražavaju ljudske odnose koji su se razvili u društvu. Šale su kao lutke za gniježđenje - pokušavaju dati svijetle znakovešta se dešava, svi likovi u njima imaju izražene znakove. Šale živo odražavaju život naroda i govore o njemu koristeći primjere razumljive djetetu. Ako želite znati šta je dječja pjesma, definiciju možete pronaći u literaturi u udžbeniku. Sva ova folklorna djela imaju mnogo zajedničkog jedno s drugim.